Егер сіз оқылған кітаптың экранизациясын бір рет көрсеңіз, онда көңіліңіз қалуы мү мкін. Оқудың фильмдерден айырмашылығы - қиялдың ұшуын шектемейді. Ал ми - әлемдегі ең үздік режиссер, оператор және бір қорапта кастинг бойынша директор. Біздің қиялымыз қабілетті түрлі-түсті суреттермен салыстырғанда бәрі сөніп қалады. Тіпті Баурсақтың жорықтары бізді эмпатиялық етеді, және ешқандай әлеуметтік желі онымен салыстыруға келмейді. Қаһармандар үшін алаңдай отырып, біз басқа адамдардың рухани жағдайын жақсы түсінуге үйренеміз. Статистикаға сәйкес белсенді оқырмандар қайырымдылық және волонтерлік қызметпен үш есе жиі айналысады екен. Қиын-қыстау жағдайға тап болған адамдарға көңіл абөлуді үйрену және көмек қолын созу жақсы емес пе?
Жоғарыда айтылғандарды назарға ала отырып, кітаптың басты құндылығы - бұл, әрине, онда баяндалған оқиға. Жазуды ойлап тапқанға дейін адамдар оларды суреттердің көмегімен айта білді. Содан кейін суреттер бейнелер жасау, әсерлерді күшейту үшін жұмыс істей бастады. Суретші кейіпкерлердің келбеті мен мінезін сезініп, оқырманның қиялында тірі қалдырғаны өте маңызды. Балалар кітаптарындағы иллюстрациялар ерекше маңызды, өйткені балалар кітап мәтіндерін кейіннен көп жылдар бойы есте сақталатын бейнелер ретінде қабылдайды. Кейбір суретші-иллюстраторларды еске алайық, олардың кітаптарында біз және ата-аналарымыз да өскен: Ю.Коровин, И.Билибин, В.Сутеев, В.Бехтерев, Е.Чарушин, В.Чижиков, И.Семенов, Л.Владимирский, Е.Рачев, Ю.Васнецов. Қазақстандық иллюстраторлар: С.Ромашкина, Д.Буксикова, М.Кумеков, А.Сас.
Кітапты бейнелеу үшін суретші-иллюстратор мәтінмен тығыз қарым-қатынас жасайды, сондықтан ол үшін автордың идеясын, кейіпкерлердің мінез-құлқын, туындының атмосферасы мен көңіл-күйін түсіну, автордың жолдар арасында айтатын сөздерін оқу маңызды. Ол мәтіннен негізгі көріністерді ажырата білуі керек, өзінің иллюстрациясында автордың ойын жеткізіп қана қоймай, оны көзбен шолу тілі арқылы толықтырып, автордың сөзбен айтқан сөздерін қайталамауы керек. Яғни, бір сөзбен айтқанда, шығарманы оқу керек.
Осы жылы «Мен - иллюстратор» атты балалардың шығармашылық оқырман жобасын ұйымдастырған Железин ОКЖ-ң басты мақсаты осы болды. Суреттерді жинау қыркүйектің соңына дейін жалғасты және 11 қазанда «Шабыт» ЖжШО базасында «Ұлы Мәртебелі Балалар Кітабы!» атты шығармашылық есеп өтті. Шараға қатысушылардың суреттері қойылды, ауданның үш мектебінің 5-7 сынып оқушылары, мұғалімдер, кітапханашылар, ата-аналар, қатысушылар шақырылды. Іс-шара балалар жазушысы Б.Сокпақбаевтың «Менің атым Қожа» атты әйгілі повесінің театрландырылған қойылымынан бастап, осылайша «Бір ел - бір кітап» республикалық акциясын қамтыды. Қойылымды М.Дұлатұлы ат. № 3 ЖОББМ 5-сынып оқушылары ұйымдастырды. «Оқитын мектеп» жобасы қамтылып, кітапхана қызметіне білім беру саласы жеңімпаз-қатысушыларына бағалы сыйлықтардың демеушісі болды.
Іс-шараның басында № 2 ЖОББМ оқушылары Ж.Манабаева мен Р.Зейнулла, М.Дулатұлы ат.№ 3 ЖОББМ оқушысы А.Айтмұратова оқудың пайдасы туралы өлеңдер оқыды.
Сахнада балалар «Менің атым Қожа» шығармасын толық қамтып, Қожа атты жасөспірім тағдырындағы 6 шешуші сәтті көрсетті. Іс-шара басында сахнаға бас кейіпкер Қожа шығып, көрермендермен еріксіз танысты. Ол өзіне ұнамайтын Қожаберген деген атпен өзін қалай атағысы келмесе де, бірақ, басқа шара жоқ екенін түсіндірді. Қожаның осы ойларын сабаққа қоңырау үзіп жіберді де, партаға отырғаннан кейін сабаққа мүлдем дайын еместігін және тек сәттілікке ғана үміттенетінін және жауап беру кезегі келгенше қоңырау шалып қалса егер деп армандағанын көрсетті. Солай болды. Өзінің мектеп өмірінің осы кезеңінен сәтті өткен Қожа кенет лагерьге жолдаманың неге берілмегенін түсінді: ол тәртіпсіз, нашар оқитын бала! Өзінің осы жағымсыз болуына ашуланып, Қожа Сұлтанмен танысады, ол кезде Қоже небәрі 12 жаста еді. Өзі білмей, Қожа ұрлықтың куәгері болады да, ол шайқаста жеңіске жетіп, құттықтауларды қабылдап жатқан кезде, оны алдап кеткен баланың әкесі Жұмағұл таниды да, бәрінің көзінше оны ұрысып, қаракөл қалпағын қайтаруды талап етеді. Осы сәтте қойылым аяқталып, барлық балалар сахнаға шығып, қатарға тұрады. Сахналау келесі сөздермен аяқталды: Жаманмен жолдас болсаң - жетерсің мұратқа, жаманмен жолдас болсаң, қаларсын ұятқа.
Шараның келесі кезеңі қатысушылар суреттеген суреттер бойынша викторинадан тұрды. Көрмеге келесі туындылар бойынша суреттер қойылды: Алдар косе, қазақ халқының ертегісі «Алтын сақа М.Әуезовтің «Көксерек» повесі, І.Жансүгіровтің «Құлагер» поэмасы, С.Муратбековтің «Жабайы алма» повесі, Ә.Кекілбаевтің «Шыңырау» әңгімесі, Ш.Айтматовтың «Бұғы ана» шығармасы, А.Құнанбаевтің 17-ші қара сөзі, қазақ халқының «Кер құла атты Кендебай» ертегісі, Б.Соқпақаевтің «Менің атым Қожа» повесі, В.Гюгоның «Козетта» шығармасы, А.П.Чеховтің «Каштанка» әңгімесі, В.Медведевтің «Баранкин, будь человеком!», Дж.Родаридің «Чиполлино», Дж.Р.Р.Толкиннің «Хоббит, или Туда и обратно» атаулы ертегі повестері, Д.Мамин-Сибиряктің «Серая шейка» ертегісі, П.Бажовтің «Малахитовая шкатулка» жинағы, Э.Т.А.Гофманның «Щелкунчик и Мышиный король» ертегісі, Антуан де Сент Экзюперидің «Маленький принц» ертегісі, Дж.Свифттің «Гулливер в стране лилипутов», И.А.Крыловтің «Стрекоза и муравей» мысал өлеңі, К.Д.Ушинскийдің «Слепая лошадь» әңгімесі, А.С.Пушкиннің ертегілері және т.б.
Суретті экраннан танып, көрермендер қойылған сұрақтарға белсенді түрде жауап берді, тек кейбір сұрақтарға ғана жауап бере алмады. Қиын сұрақтар мыналар болды: Д.Мамин-Сибиряктың әкесінің аты қандай? (жауап: Наркис), дрессировщик Каштанкаға қандай лақап ат берді? (Жауап: Тетка), Малахит қорабында қанша ертегі бар? (жауап: 18).
Марапаттау рәсіміне «Железин ауданының ОКЖ» КММ директорының м.а. А.О.Балтабаева шақырылды. Жоба қатысушыларына алғысын білдіріп, мекеме директорынң м.а. марапаттау рәсіміне кірісті. ІІІ орын: Михайловка а/к қатысушысы А.Андрианова «Хоббит» жұмысы үшін, Жаңа жұлдыз а/к қатысушысы П.Басова «У Лукоморья» жұмысы үшін, Веселая роша а/к қатысушысы Ж.Мукашева «Малахитовая царевна» жұмысы үшін, Алакөл а/к қатысушысы Д.Шарипова «Жабапйы алма» жұмысы үшін, БІБ қатысушысы М.Богусевич «Каштанка» жұмысы үшін, Майлы а/к қатысушысы Д.Сабырбек «Кер құла атты Кендебай» жұмысы үшін; ІІ орын: Еңбекші а/к қатысушысы Л.Шекенова «Голубая чашка» жұмысы үшін, Лесной а/к К.Малько бірнеше жұмысы үшін, Башмачное а/к қатысушысы С.Вычужина «Козетта» жұмысы үшін, БӘБ қатысушысы Р.Зейнулла бірнеше жұмысы үшін; І орын: Михайловка а/к қатысушысы Н.Члудян «Кожа» жұмысы үшін, Церковное а/к қатысушысы К.Скаков «Стрековза и Муравей» жұмысы үшін, Березовка а/к қатысушысы Д.Ахмеджанова «Алдар Косе» жұмысы үшін, БӘБ қатысушысы К.Умарова бірнше жұмысы үшін; Захаровка а/к қытысушылары Қалкайдаров Ильяс пен Камила «Слепая лошадь» жұмысы үшін гран-при сыйлығын иеленді.
Іс-шараға Қ.Әлсейітов ат.Мәдениет үйінің қызметкері М.Бедрина балалық шақ туралы тақырыптық ән айтып, қолдау көрсетті.
Қатысушыларымызға алғысымызды білдіреміз және жүлделі орындармен құттықтаймыз!
